PINTO-LLORENTE, Ana María; IZQUIERDO-ÁLVAREZ, Vanessa; DOLCET-NEGRE, Marta M. Autopercepción y utilidad de la inteligencia artificial generativa en docentes en formación. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, [S. l.], v. 29, n. 1, p. 111–132, 2026. DOI: 10.5944/ried.45480. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/45480. Acesso em: 13 ene. 2026.