JIMÉNEZ-GARCÍA, Eva; RUIZ-LÁZARO, Judit; MARTÍNEZ-REQUEJO, Sonia; REDONDO-DUARTE, Sara. Inteligencia Artificial y chatbots para una educación superior sostenible: una revisión sistemática. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, [S. l.], v. 28, n. 2, p. 81–104, 2025. DOI: 10.5944/ried.28.2.43240. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/43240. Acesso em: 27 ene. 2026.