ROMERO ALONSO, Rosa; ARAYA CARVAJAL, Katherine; REYES ACEVEDO, Natalia. Rol de la Inteligencia Artificial en la personalización de la educación a distancia: una revisión sistemática. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, [S. l.], v. 28, n. 1, p. 9–36, 2025. DOI: 10.5944/ried.28.1.41538. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/41538. Acesso em: 5 dic. 2025.