MARCELO-MARTÍNEZ, Paula; YOT-DOMÍNGUEZ, Carmen; YANES CABRERA, Cristina. Conectados fuera, desconectados dentro. Las redes sociales en la formación inicial docente. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, [S. l.], v. 28, n. 1, p. 83–106, 2025. DOI: 10.5944/ried.28.1.41343. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/41343. Acesso em: 24 feb. 2026.