SILVA-DÍAZ, F.; CARRILLO-ROSÚA, J. .; FERNÁNDEZ-FERRER, G.; MARFIL-CARMONA, R.; NARVÁEZ, R. Valoración de tecnologías inmersivas y enfoque STEM en la formación inicial del profesorado. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, [S. l.], v. 27, n. 1, p. 139–162, 2024. DOI: 10.5944/ried.27.1.37688. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/37688. Acesso em: 3 dic. 2024.