BUITRAGO-ROPERO, Mauricio E.; CHIAPPE LAVERDE, Andrés. Representación y aprendizaje de conceptos en Twitter: un análisis de tuits como huellas digitales. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, [S. l.], v. 26, n. 2, p. 45–67, 2023. DOI: 10.5944/ried.26.2.36244. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/36244. Acesso em: 27 ene. 2026.