MOLINA AVILÉS, Jorge. Un modelo para la derivación del perfil profesional del experto en educación a distancia. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 39–46, 1994. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/21084. Acesso em: 27 ene. 2026.