MARTÍNEZ MEDIANO, Catalina. Utilización de elementos facilitadores del aprendizaje en el diseño instructivo de la Universidad Nacional de Educación a Distancia. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 81–106, 1994. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/21078. Acesso em: 10 ene. 2026.