BARRÓN SOTO, H. Filosofía política y educación abierta a fines del siglo XX: tendencias y perspectivas. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 27–32, 1993. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/21061. Acesso em: 22 nov. 2024.