CASAS ARMENGOL, Miguel. El proceso de planificación curricular e instruccional en las universidades a distancia de Iberoamérica. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 35–56, 1989. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/20984. Acesso em: 27 ene. 2026.