Moncada Mora, L. F. (2011). Determinantes inmediatos del rendimiento académico en los nuevos estudiantes matriculados en el sistema de educación superior a distancia del Ecuador: caso Universidad Técnica Particular de Loja. RIED-Revista Iberoamericana De Educación a Distancia, 14(2), 77–95. https://doi.org/10.5944/ried.2.14.790