Gros Salvat, B., & Cano García, E. (2021). Procesos de feedback para fomentar la autorregulación con soporte tecnológico en la educación superior: Revisión sistemática. RIED-Revista Iberoamericana De Educación a Distancia, 24(2), 107–125. https://doi.org/10.5944/ried.24.2.28886