Castellanos Ramírez, J. C., & Onrubia Goñi, J. (2016). Regulación compartida en entornos de aprendizaje colaborativo mediado por ordenador: diferencias en grupos de alto y bajo rendimiento. RIED-Revista Iberoamericana De Educación a Distancia, 19(1), 233–251. https://doi.org/10.5944/ried.19.1.14036