Guitert Catasús, M., Romeu Fontanillas, T., Romero Carbonell, M., & Baztán Quemada, P. (2024). Validación del modelo ABPCL para el aprendizaje basado en proyectos colaborativos en línea. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 27(2), 159–181. https://doi.org/10.5944/ried.27.2.39120