Villarroel Henríquez, V., & Stuardo Troncoso, W. (2022). Proponiendo una EdTech sustentable. Más allá de docentes powerpointers y clickerers en la universidad. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 25(2), 241–258. https://doi.org/10.5944/ried.25.2.32620