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Villarroel Henríquez, V. y Stuardo Troncoso, W. 2022. Proponiendo una EdTech sustentable. Más allá de docentes powerpointers y clickerers en la Universidad. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 25, 2 (mar. 2022), 241–258. DOI:https://doi.org/10.5944/ried.25.2.32620.