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Gros Salvat, B. y Cano García, E. 2021. Procesos de feedback para fomentar la autorregulación con soporte tecnológico en la educación superior: Revisión sistemática. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 24, 2 (mar. 2021), 107–125. DOI:https://doi.org/10.5944/ried.24.2.28886.