[1]
García Aretio, L. 2019. El problema del abandono en estudios a distancia. Respuestas desde el Diálogo Didáctico Mediado. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 22, 1 (ene. 2019), 245–270. DOI:https://doi.org/10.5944/ried.22.1.22433.