García Aretio, L. 2017. Educación a distancia y virtual: calidad, disrupción, aprendizajes adaptativo y móvil. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 20, 2 (jul. 2017), 9–25. DOI:https://doi.org/10.5944/ried.20.2.18737.