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Mengual-Andrés, S., Vázquez-Cano, E. y López Meneses, E. 2017. La productividad científica sobre MOOC: aproximación bibliométrica 2012-2016 a través de SCOPUS. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 20, 1 (ene. 2017), 39–58. DOI:https://doi.org/10.5944/ried.20.1.16662.