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Zancanaro, A. y Domingues, M.J. 2017. Análisis de la literatura científica sobre los cursos en línea abiertos y masivos (MOOC). RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 20, 1 (ene. 2017), 59–80. DOI:https://doi.org/10.5944/ried.20.1.15910.