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Rico-García, M.M. y Agudo Garzón, J.E. 2016. Aprendizaje móvil de inglés mediante juegos de espías en educación secundaria. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 19, 1 (ene. 2016), 121–139. DOI:https://doi.org/10.5944/ried.19.1.14893.