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Castellanos Ramírez, J.C. y Onrubia Goñi, J. 2016. Regulación compartida en entornos de aprendizaje colaborativo mediado por ordenador: diferencias en grupos de alto y bajo rendimiento. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 19, 1 (ene. 2016), 233–251. DOI:https://doi.org/10.5944/ried.19.1.14036.