Peñalosa Castro, E. 2010. Evaluación de los aprendizajes y estudio de la interactividad en entornos en línea: un modelo para la investigación. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 13, 1 (jun. 2010), 17–38. DOI:https://doi.org/10.5944/ried.1.13.886.