Moncada Mora, L.F. 2011. Determinantes inmediatos del rendimiento académico en los nuevos estudiantes matriculados en el sistema de educación superior a distancia del Ecuador: caso Universidad Técnica Particular de Loja. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 14, 2 (dic. 2011), 77–95. DOI:https://doi.org/10.5944/ried.2.14.790.