Muñoz Martínez, C. et al. 2025. IA generativa y pensamiento crítico en la educación universitaria a distancia: desafíos y oportunidades. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 28, 2 (abr. 2025), 233–273. DOI:https://doi.org/10.5944/ried.28.2.43556.