Aznar-Díaz, I. , Ayllón-Salas, P., Fernández-Martín, F.D. y Ramos-Navas-Parejo, M. 2024. Explorando los predictores de éxito en los Cursos en Línea Masivos y Abiertos (MOOC). RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 28, 1 (sep. 2024). DOI:https://doi.org/10.5944/ried.28.1.40195.