Valero Franco, C. y Berns, A. 2024. Desarrollo de apps de realidad virtual y aumentada para enseñanza de idiomas: un estudio de caso. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 27, 1 (ene. 2024), 163–185. DOI:https://doi.org/10.5944/ried.27.1.37668.