Cabero-Almenara, J. y Palacios-Rodríguez, A. 2021. La evaluación de la educación virtual: las e-actividades. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 24, 2 (feb. 2021), 169–188. DOI:https://doi.org/10.5944/ried.24.2.28994.