Blasco-Serrano AC, Arraiz Pérez A, Garrido Laparte M Ángeles. Claves de la mediación para el desarrollo de la comprensión lectora. Un estudio cualitativo en aulas de 4º de educación primaria. REOP [Internet]. 1 de agosto de 2019 [citado 13 de enero de 2026];30(2):9-27. Disponible en: https://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/25335