Hervás Torres M, Fernández Martín FD, Arco Tirado JL, Miñaca Laprida MI. La mejora del rendimiento escolar y el clima social mediante un programa de intervención basado en el aprendizaje-servicio y mentoría entre iguales. REOP [Internet]. 27 de diciembre de 2018 [citado 22 de noviembre de 2024];29(1):91-107. Disponible en: https://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/23296