Arnaiz Sánchez P, Martínez Rodríguez M. Centros educativos que se autoevalúan y reflexionan sobre sus resultados para mejorar la atención a la diversidad. REOP [Internet]. 27 de diciembre de 2018 [citado 22 de noviembre de 2024];29(1):74-90. Disponible en: https://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/23295