Navarro-Montaño, Mª José, y Elena Hernández de la Torre. «Inclusión escolar del alumnado de primaria y secundaria con altas capacidades en la provincia de Sevilla (España)». REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía 32, no. 2 (julio 29, 2021): 150–169. Accedido noviembre 25, 2024. https://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/31284.