García-Álvarez, Jesús, Mar Lorenzo Moledo, y Ana Vázquez-Rodríguez. «Diseño Y validación De Una Escala De Competencias Específicas Para Graduados En Pedagogía (ECEG-P) Design and Validation of the Specific Competences for Graduates in Pedagogy Scale (ECEG-P)». REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía 30, no. 3 (diciembre 31, 2019): 84–101. Accedido enero 12, 2026. https://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/26274.