González Gómez, Carlota, Germán Torregrosa, y Leandro Navas. «Un análisis de las metas en situación de aprendizaje para el alumnado de primaria y secundaria obligatoria». REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía 13, no. 1 (febrero 2, 2014): 69–87. Accedido octubre 20, 2024. https://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/11587.