Ibarra Sáiz, María Soledad, y Gregorio Rodríguez Gómez. «Los procedimientos de evaluación como elementos de desarrollo de la función orientadora en la universidad». REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía 21, no. 2 (enero 30, 2014): 443–461. Accedido noviembre 5, 2024. https://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/11558.