Sanz Oro, Rafael. «El profesor como tutor: un reto a consolidar en el ejercicio profesional de la orientación». REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía 21, no. 2 (enero 30, 2014): 346–357. Accedido noviembre 24, 2024. https://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/11537.