Ocampo Gómez, Camilo Isaac, Mónica Caeiro González, y José Antonio Sarmiento Campos. «Las TIC y la función tutorial en la etapa de educación infantil: la opinión del profesorado de centros públicos del sur de Galicia». REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía 23, no. 2 (enero 30, 2014): 60–78. Accedido noviembre 5, 2024. https://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/11418.