Diogo De Oliveira, P., A. M. Vieira Da Veiga-Simão, P. Costa Ferreira, y A. Ferreira. «Perceiving learning regulation with Moodle: Implications for guidance». REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, vol. 33, n.º 1, abril de 2022, pp. 87-107, doi:10.5944/reop.vol.33.num.1.2022.33759.