Tortul, M. C., F. T. Daura, y B. Mesurado. «Análisis Factorial, De Consistencia Interna Y De Convergencia De Las Escalas Grit-O Y Grit-S En Universitarios Argentinos. Implicaciones Para La orientación En educación Superior». REOP - Revista Española De Orientación Y Psicopedagogía, vol. 31, n.º 3, diciembre de 2020, pp. 109-28, doi:10.5944/reop.vol.31.num.3.2020.29264.