Coronel-Santos, Maday Alicia, et al. «Evaluación De La postergación académica En Adolescentes Desde La autorregulación Del Aprendizaje: Implicaciones Para La orientación Educativa». REOP - Revista Española De Orientación Y Psicopedagogía, vol. 36, n.º 1, abril de 2025, pp. 60-77, doi:10.5944/reop.vol.36.num.1.2025.45094.