Huertas-Fernández, José Manuel, y Soledad Romero-Rodríguez. «La autonomía Emocional En El Profesorado De Secundaria. Análisis En El Marco De Un Proceso De Coaching Personal Emotional Autonomy in Secondary Teachers. Analysis in the Framework of a Life Coaching Process». REOP - Revista Española De Orientación Y Psicopedagogía, vol. 30, n.º 3, diciembre de 2019, pp. 120-39, doi:10.5944/reop.vol.30.num.3.2019.26276.