Ceballos López, Noelia, y Ángela Saiz Linares. «La acción Tutorial Como Escenario De colaboración Familia-Escuela». Revista Española De Orientación Y Psicopedagogía, vol. 30, n.º 2, agosto de 2019, pp. 28-45, doi:10.5944/reop.vol.30.num.2.2019.25336.