Blasco-Serrano, Ana Cristina, et al. «Claves De La mediación Para El Desarrollo De La comprensión Lectora. Un Estudio Cualitativo En Aulas De 4º De educación Primaria». REOP - Revista Española De Orientación Y Psicopedagogía, vol. 30, n.º 2, agosto de 2019, pp. 9-27, doi:10.5944/reop.vol.30.num.2.2019.25335.