Martínez Clares, P., M. Martínez Juárez, y J. Pérez Cusó. «¿Cómo avanzar en la tutoría universitaria? Estrategias de acción: los estudiantes tienen la palabra». REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, vol. 27, n.º 2, agosto de 2016, pp. 80-98, doi:10.5944/reop.vol.27.num.2.2016.17115.