Ramírez, M. I., F. Herrera, L. Navas, y J. L. Castejón. «¿Resulta afectada la adaptación de los alumnos cuando su cultura es la mayoritaria en la escuela?». REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, vol. 16, n.º 1, enero de 2014, pp. 31-46, doi:10.5944/reop.vol.16.num.1.2005.11361.