[1]
F. J. Barbas González, C. Fernández Jiménez, I. Gómez Pérez, M. D. Pérez Vázquez, y P. Plaza Menéndez, «El curso de conocimientos previos y la acción tutorial: reflexiones desde la práctica»,
REOP
, vol. 18, n.º 1, pp. 59–64, ene. 2014.