[1]
L. Daza Perez, A. Curto-Reverte, M. Ferré Tobaruela, y C. Vidal-Marti, «LAS NECESIDADES FORMATIVAS EN TUTORÍA Y ORIENTACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN SU FORMACIÓN INICIAL», REOP, vol. 36, n.º 2, pp. 129–149, jul. 2025.