R. . Palomo Rodríguez, C. Simón Rueda, y G. Echeita Sarrionandia, «La Orientación de Infantil y Primaria en el escenario de cierre de las escuelas por COVID 19: un estudio cualitativo en el contexto de la Comunidad de Madrid», REOP, vol. 33, n.º 1, pp. 44–62, abr. 2022.