Tirado Morueta, R. y Conde Vélez, S. (2015) «Organización del aula de convivencia y efectos en la reducción de conductas contrarias», REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 26(2), pp. 75–89. doi: 10.5944/reop.vol.26.num.2.2015.15217.